Comme chaque année au mois de septembre, l’ensemble de nos élèves de Seconde générale et technologique participe aux tests de positionnement de début de lycée.
Ces évaluations nationales, organisées en début d’année scolaire, permettent de faire un premier point sur les acquis des élèves, notamment en français et en mathématiques. Elles ne constituent pas un examen et n’entrent pas dans le calcul des moyennes : leur objectif est avant tout pédagogique.
Les résultats permettent aux enseignants de mieux identifier les acquis de chaque élève, mais aussi les éventuelles difficultés rencontrées. Ils constituent ainsi un outil supplémentaire pour adapter l’accompagnement proposé au cours de l’année et permettre à chacun de progresser.
Ces tests marquent également une nouvelle étape pour nos élèves de Seconde qui, quelques jours après leur arrivée au lycée La Mennais, prennent progressivement leurs repères et découvrent les exigences et les méthodes de travail du lycée.
Un premier temps d’évaluation donc, mais surtout un outil au service de la réussite et de l’accompagnement de chacun de nos élèves.
